في السنوات الثلاث الأولى تتشكّل أمور كثيرة: النطق، الحركة، التعلّق، والقدرة على أن يكون الطفل مع الآخرين. المربّية التي ترى الطفل خمسة أيام في الأسبوع تلاحظ أحيانًا ما لا يلاحظه البيت، ليس لأن الأهل مقصّرون، بل لأنها ترى عشرات الأطفال في نفس العمر.

בשלוש השנים הראשונות מתגבשים דברים רבים: דיבור, תנועה, התקשרות והיכולת להיות עם אחרים. המטפלת שרואה את הילד חמישה ימים בשבוע שמה לב לעיתים למה שהבית לא רואה, לא כי ההורים מזניחים אלא כי היא רואה עשרות ילדים בני אותו גיל.

دورنا هنا ليس التشخيص، بل الملاحظة والمشاركة. نلاحظ، ونتحدّث إليكم بصراحة وهدوء، وإذا لزم الأمر نوجّهكم إلى الجهة المختصة في الوقت المناسب. التدخّل المبكر في هذا العمر يصنع فرقًا كبيرًا.

התפקיד שלנו כאן אינו לאבחן אלא להבחין ולשתף. אנחנו מבחינים, משוחחים אתכם בכנות וברוגע, ובמידת הצורך מפנים אתכם לגורם המקצועי בזמן. התערבות מוקדמת בגיל הזה עושה הבדל גדול.